Цифровые деревья
Как школа 1505 внедряла смешанное обучение последние семь лет и дистанционную работу во время карантина
Есть такая русская пословица — «за деревьями леса не видно». Нередко основные проблемы и узкие места перехода на смешанное связанны не с технической стороной вопроса и, даже не с цифровыми решениями или их отсутствием, а с ответом на вопрос: стоит ли оно того и зачем. В рамках выступления мы кратко коснемся истории смешанного обучения в одной школе. Обсудим, как сейчас принято говорить, точки возможного роста и дефициты. Ну и конечно посмотрим на те грабли, наступить на которые нам было суждено.
Наумов Алексей, заместитель директора гимназии 1505
Регистрация